农村小学图书管理制度

农村小学图书管理制度是指为了提高农村小学图书管理水平，促进学生阅读兴趣和能力的培养，建立起的一套规范的管理制度。下面将从图书采购、分类整理、借阅管理和阅读推广等方面介绍农村小学图书管理制度。

一、图书采购

农村小学图书采购应根据学校实际情况和学生需求，合理确定采购数量和种类。建议采购包括教科书、文学作品、科普读物、启蒙读物等多种类型的图书，以满足学生的多样化阅读需求。要注重引进优质图书，提高图书的品质。

二、分类整理

农村小学图书应按照不同的分类标准进行整理，如按照学科分类、读者年龄分类、图书类型分类等。分类整理有利于学生更快地找到自己感兴趣的图书，提高图书利用率。要定期清点图书，确保图书的数量和种类准确无误。

三、借阅管理

农村小学应建立健全的借阅管理制度，包括借阅登记、借阅期限、续借规定等内容。学生借阅图书应当登记借阅信息，按时归还图书，如有损坏应当按规定赔偿。要鼓励学生积极借阅，培养良好的阅读习惯。

四、阅读推广

农村小学应开展多种形式的阅读推广活动，如读书分享会、读书角落、读书比赛等。通过这些活动，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力。学校可以邀请作家、学者等人士到校进行讲座，拓宽学生的阅读视野。

农村小学图书管理制度对于提高学生的阅读水平和素养具有重要意义。学校应该重视图书管理工作，不断完善管理制度，为学生提供更好的阅读环境和服务。