浙江新高考赋分利弊(赋分人数多好还是人数少好)

赋分制选科人数多好。

首先我们需要了解等级赋分制的流程：根据科目原始成绩确定对应的排名，然后根据排名确定等比赋分区间。确定等比赋分区间后，再对考生进行等比赋分。最后赋分后的成绩便是考生最终计入高考总分的成绩。

以实行3+3高考模式的浙江省为例，假设浙江省高考现有选择地理科目的人数为10万人，选择政治的为5万人。小A的赋分等级：地理，排名在10%左右；政治，排名在40%左右。根据浙江省等级赋分表来看小A的最后成绩则为：地理91分，政治76分。相差的分数对高考生来说已经可以甩掉很多人了。

适合偏理科学生的学科组合：

1、物理+地理+生物。

这个学科组合，报考范围相对较广，可供考生选择的余地大。三门学科需要背诵的知识点不如政治和历史那么多，但要求考生具备良好的逻辑思维和分析能力，相对于物理、化学、生物三科组合来说，难度没那么高。

2、物理+化学+生物。

该组合符合理工学科类专业的选考要求，能够报考的范围相对较广。但这三门学科难度较大，适合成绩拔尖的学霸报考。

3、物理+化学+地理。

学好地理学科需要学生具备较强的逻辑思维，尽管它的知识点比较多，需要花费时间去背诵，但和历史、政治不一样，该学科试卷没有主观题，不会存在赋分难的状况。

新高考赋分制度具体对以下两种类型的学生有利：

1、语文数学、外语三门学科实力较强的同学

无论是3+3选科模式还是3+1+2选科模式，都要求考生必须选择语文、数学、外语这三门科目作为必选科目。所以擅长这三门主科的人会非常占有优势。

2、没有明确选择文科科的同学

在1旧高考时期，有部分同学喜欢文科，但又不擅长地理，或者喜欢生物，又喜欢历史。

所以这次新高考对他们来说是非常有利的。

扩展资料

等级赋分制新高考规定，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

举个例子，某次考试：学生A历史80分，在全省排名1%以内，最后等级赋分变为了100分。学生B物理80分，在全省排名37%—43%以内，最后等级赋分变为了76分。

也就是不论分数论档位，分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目，统考科目（语、数、外）仍按卷面分计算。

学考合格才能赋分；而选考的分数，也不代表高考最终得分。赋分的关键在于，要明白你选考的分数在全部考生(同一科目)中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级，赋以对应的分数，计入高考成绩。经过这一套流程下来，高考最终成绩就出来。